挖掘传统文化汲取教育智慧

发布时间:2016/11/16 13:59:57 浏览次数:2196

        2016年11月16日,北京翰景源教育特聘国学专家汉风先生莅临凭祥一中讲学,汉风先生以《传统文化的传承与创新》为题,介绍了我国传统文化的博大精深,中国古代教育的聪明智慧,给当代教师指明了教育真谛。
      汉风先生从“钱学森之问”引入,质问为什么新中国成立六十多年没有出现大师级人物?中国的教育出现了问题,学生的课堂出现了问题。我们的教育是崇尚圣贤,还是应试就业;是关注生活的方式,还是关注生命的意义;是注重传道还是注重解题;教育是统一要求的产品加工厂,还是因材施教的精神塑造场?针对每一个问题进行了独到回答,老师们感受深刻。
      为了把传统文化落到实处,他提出在生命实践中落实传统文化,通过传统文化活动培养学生的道德情操,养成良好的行为规范,树立正确的人生观、价值观。会后帮助学校建立了“晨诵、午修、暮省”三个十分钟活动方案。
       汉风先生认为,教师就是通过自己的行为给学生做示范,做榜样,做楷模的人。著名教育家陶行知云“德高为师,身正为范。”所以,教师要不断修养自己的德性,修正自己的行为,做到行为世范。汉风先生说,做教师就是要在人生的每一寸时空里,按照道的规律去做人,处事,接物,积德为有道的君子。然后在教学中传道,授业,解惑,在生活中以身作则,行为世范,正己化人!这样我们就可回归教师本位,获得一个教师应有的尊严。
      在一个下午的讲学中,汉风先生娓娓道来,妙语连珠,现场掌声不断。他高屋建瓴的思想、渊博的学识、睿智的思维以及诗性的表达,激发起现场听众对教师这一职业的再认识与责任感。很多学员赞赏这一课让自己如沐春风,启智开悟,并表示将在以后的工作中坚持修身自省,“道”“术”兼修,做一个德才兼备、行为世范的老师。

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